AP门槛很高，能走这条路的人不多。
目前的国际高中或国际班，从课程体系来说，主要有IB课程、A-Level课程、加拿大课程和美国AP课程。以AP课程为例，数据显示，从2009 年到现在的三年间，全国获得AP代码的学校从不到10家发展到超过180家，数量翻了18倍，成为全国最大的国际化课程体系。今年的AP考试5月7 日～18日在全国26个考点进行，广东有10所学校（其中广州3所）参考。
为了深入考察方兴未艾的国际高中，本报记者以美国AP课程为对象，实地走访了华附国际部、华美中加高中和香江中学三所学校，在现场听课、外教访谈、学生座谈的基础上，为学生家长呈现一个全面真实的国际高中。
文/图：记者 邓仲谋
同是AP 课制不同
AP是面向优秀高中生的大学先修课程。虽然开办AP课程需要美国大学理事会授权，但各校的实际做法各不一样。华附国际部是广州最早一批得到大学理事会批准开设AP课程的学校，早在2009年5月开办了AP美式高中，今年有第一届毕业生。华附AP的做法较为直接，通俗来讲，就是采用“改革后的国内高中课程+AP预备课程+AP课程”的模式。学生在高一主要学习国内高中课程和AP预备课程，高二和高三才真正进入AP课程。
华美中加高中是老牌的国际高中，有15年的中加高中办学经验。2010年，中加高中获得大学理事会授权开设AP课程。与其他学校不同的是，它的AP 并不是从零开始，而是嫁接在原有的安大略省课程基础上。中加高中校长陈峰表示，加拿大高中课程与AP课程有50%～80%的重叠内容，好学生往上延伸一点就可学AP课程，这种嫁接的做法既借鉴了安大略省现成的经验，又使中国学生“坡度小一点”。
香江中学是后来者，在开设AP课程上“走了一点弯路”。最初，香江中学联系了美国一家社区学院合作，因广州家长对社区学院“不太感冒”，招生不理想才调整方向，于2011年引进了由美国加州大学欧文分校提供的AP课程，今年4月，该校又获得大学理事会授权开设AP课程。也就是说，在香江中学其实有两个“AP课程”，区别在于前一个AP由欧文分校提供AP成绩证明，可以申请大学，但不能换学分。后一个AP需要参加5月份的全球统考，可以申请大学，也可以换学分。
课程：理科较易 英语最难
AP课程受到国际高中的欢迎，有它的优势。在华附国际部副主任袁拔看来，这种优势是因为AP课程不是必修，与各个国家的高中课程都可以融合与结合，开拓学生的深度，拓展国际视野。
大学理事会的AP课程覆盖了20个门类，共37个学科，包括微积分、统计、物理、计算机、经济学、英语、历史、音乐、艺术等。国际高中可以根据自己的实力开设部分学科，目前华附国际部开设了12门AP课程，理工领域7门，语言人文社科领域5门，是课程较多的学校，而华美中加高中和香江中学都是3门左右。
华附国际部副主任袁拔表示，中国学生适合学物理、经济学等学科，一般国际高中都会开物理、微积分、宏观经济学、统计学。但与文科相关的学科都不容易，比如美国历史，尤其是AP英语最难。这种难表现在阅读量大，小说报纸无所不包，词汇没有上限，还要经常用英文写论文做作业。“我们有一位SAT考了 2000多分的高二学生曾在微博发出求救，因为他们的老师布置了一个作业：请评价与阐述老子在《道德经》中对政府和人民不同主体提出的建议与要求。”
为了突破AP课程，许多国际高中都开设了预备课程，让学生有梯子一步一步上阶。以AP英语为例，为了修这门课，学生要打好三个层次的基础。第一个层次是高中英语与外部语言考试指南。第二个层次是学术英语，第三个层次是预备AP英语。最后才会正式修AP英语。
考试：高二统考最关键
AP考试每月5月初举行一次，今年是5月7日~18日，广州考点设在华晟大厦25楼，由美国大学理事会统一出题，美国大学理事会组织专家进行评分。AP考试最高分是5分，表示非常符合相关课程的要求；4分为高分，3分表示合格。3分以上的成绩为大多数的大学所接受。
AP课程受家长追捧，在于它能在申请美国顶尖大学时发挥重要作用。袁拔认为，一般而言，学生申请常青藤大学需要平均5门以上AP课程。而香江中学校长陈景惠认为，没有一所大学明显规定要提供多少门AP课程，现有的经验是从已录取的学生归纳出来的，一般申请常青藤和前十名的大学，AP成绩要5分，前 30名大学，要4分以上，前30~50名大学，要3分以上，50名以后的大学，不需要提供AP成绩。
值得关注的是，高中三年有三次AP考试，但只有高二的全球统考最为关键，而且对申请大学最有意义。陈景惠分析，这是因为高一水平不够，许多国际高中高二上学期开始才有AP课程，学完要参加次年5月份的考试，成绩出来后用来在高三上学期即9~12月申请美国大学，高三下学期的AP考试，大多用来换学分。也正因为高二这一年的考试申请大学有效，许多学生都不可能修太多课程，据了解，华附AP的毕业生，平均水平是修3~4门AP课程，个别可以达到7~8 门。
门槛：入学考试挺难的
用AP成绩冲刺美国名校的前景固然美好，但能走这条路的人却不多。据了解，美国大约有70%的高中提供AP课程，参与AP课程意味着学生要努力学习，精益求精，能够顺利地上大学。加拿大只有10%的学校开设AP课程，10%的学生选修AP课程。
正因为AP门槛很高，许多国际高中都设置考试来挑选合适的学生。华附国际部每年都会在4月下旬和6月下旬举行两次单独考试，主要考查英语和数学能力。往年英语40分（水平相当于中考英语145分）、数学60分（水平相当于中考数学140分）的学生可以进入面试。华美中加高中校长陈峰表示，面试一般要求学生从20个问题中选择5个回答，重点是看综合素质、自主学习的意愿、人生观和价值观。陈景惠认为，中考英语120~130分以上，数学 120~130分以上，经过一年学习，基本可以达到修AP课程的英语要求。
不同国际高中录取学生的方式不同。华附国际部是单独考试招生，以中考成绩为参考。近三年的成绩要求是722分（2009年）、727分（2010年）、725分（2011年）。华美中加高中和香江中学则在中考志愿中需要填报，中考成绩达到一定分数才录取。
(责任编辑：admin)
