知识面广、独立学习能力强等因素成国际高中学生的主体优势
升入海外大学似乎是国际高中学生的必然选择,在国内升入国际高中的学生或许并不具备优势。然而为了帮助学生实现升入海外大学的目标,目前国际高中都设有一些与国外高校合作的项目,为学生的升学提供便利。
尽管升入海外大学仍存在诸多不确定因素,但业内人士表示,入读国际高中对学生知识面的拓展和学习能力的提升仍有许多帮助,就读国际高中的优势不容忽视。
对于入读国际高中的优势,罗老师做了进一步的分析:“国外高中比较注重学生学习的广度而不是深度,这是中外高中教育的最根本差异,中国留学生在国外大学就读过程中,遇到最大的瓶颈就是知识面比较窄,只能应对数学、物理等自然科学的基础课程,在人文、社会等学科方面,中国学生缺乏与国外大学生的竞争力;中外高中教育还有一个比较明显的差异就是学习能力的差异,学习能力不是单指考试能力,学习能力包括阅读、理解、表达、批判等等。在这些方面,中国学生在现有的考试制度下比较偏弱,例如,国际高中课程在论文写作上,在课堂讨论上着重开发学生的独立思考与批判能力,这些能力都是国外大学生必须具备的。具有这些能力才能应对国外大学的学习要求,因此国际高中学生在知识面和独立学习能力上要比普通高中的学生强,比普通高中的毕业生更能适应国外大学的学习。另外,国际高中的毕业生在英语应用能力上要强于普通高中,普通高中的学生没有使用英语学习的经验,在这一点上要远远落后于国际高中的学生。”
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升入海外大学似乎是国际高中学生的必然选择,在国内升入国际高中的学生或许并不具备优势。然而为了帮助学生实现升入海外大学的目标,目前国际高中都设有一些与国外高校合作的项目,为学生的升学提供便利。
尽管升入海外大学仍存在诸多不确定因素,但业内人士表示,入读国际高中对学生知识面的拓展和学习能力的提升仍有许多帮助,就读国际高中的优势不容忽视。
对于入读国际高中的优势,罗老师做了进一步的分析:“国外高中比较注重学生学习的广度而不是深度,这是中外高中教育的最根本差异,中国留学生在国外大学就读过程中,遇到最大的瓶颈就是知识面比较窄,只能应对数学、物理等自然科学的基础课程,在人文、社会等学科方面,中国学生缺乏与国外大学生的竞争力;中外高中教育还有一个比较明显的差异就是学习能力的差异,学习能力不是单指考试能力,学习能力包括阅读、理解、表达、批判等等。在这些方面,中国学生在现有的考试制度下比较偏弱,例如,国际高中课程在论文写作上,在课堂讨论上着重开发学生的独立思考与批判能力,这些能力都是国外大学生必须具备的。具有这些能力才能应对国外大学的学习要求,因此国际高中学生在知识面和独立学习能力上要比普通高中的学生强,比普通高中的毕业生更能适应国外大学的学习。另外,国际高中的毕业生在英语应用能力上要强于普通高中,普通高中的学生没有使用英语学习的经验,在这一点上要远远落后于国际高中的学生。”
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